“我们一定是保证质量的前提下实行扩张,必须保证新开校区的成功率,不能开十个校区,五家成功,五家赔钱,这是有问题的。” 孙一丁说,“基本上应该保证90%的成功率。”
单校区模型是花了很大功夫来打造的。比如师生比要达到最佳,比如增加咨询师的角色和家长来沟通,“我们在过去几年,在读学员有大幅提升。”孙一丁说。据悉,在学生数方面,2016年瑞思报名人数相比2014年,复合年均增长率为40%;2017年截止9月30日,较去年同期增长38.5%。每个校区的饱和度都在提升,同时续费率也在提升,从2016年的67%达到2017年70%的水平。
“所有这些数字的变化,实际上是保证了我们的单校区质量在不断提升,而单校区质量提升了,利润自然就会产生。”孙一丁说。
他算了一笔账,开一个新校区,假如单月能招30人,一年招生360人,按照目前70%的续费率,就会有270人到下一年,同时,下一年保证招生360人,就有600人,到第三年,就将近一千人。“将近一千人的一个校区,是非常好的校区。”
当然,瑞思的目标并不止于此。未来,瑞思将以此为基础,展开其构建素质教育集团的计划。“我们有很多的生源基础,也有很好的家长群体,这些都是我们能利用的资源。”
不过,它也同样面临着许多教育公司所面临的人才瓶颈。孙一丁认为,教育的单校区管理相对有难度,因为得有校长、有学术人员,有老师团队等,这些人的培养非常花功夫。瑞思校区的校长都必须经过至少五年时间的培养。
“你到智联招聘,58同城等网站看看,教育岗位的需求量增加了很多,大家都觉得教育是个好行业,还有机会,所以都在做。”孙一丁说。